Wilds Gomes lança o seu primeiro livro infantil, “A Girafa do Noah”

A relação entre Noah e a girafa funciona como um suporte emocional silencioso e, para o autor, esse vínculo simbólico representa um espaço interno onde habitam pensamentos e sentimentos, num exercício que ajuda a distinguir o valor emocional dos objetos da sua natureza material. “É necessário que as crianças percebam isso desde tenra idade”, sublinha, apontando a educação emocional como um processo que começa precisamente na forma como se aprende a lidar com a ausência.

O ponto de viragem da narrativa nasce dessa ausência e de uma reflexão mais ampla sobre a maneira como as crianças são ensinadas a lidar com a perda. Gomes considera que, desde cedo, perder é apresentado como algo exclusivamente negativo, quando pode também constituir um espaço de aprendizagem. “A ausência faz crescer e faz com que preenchamos esse vazio com algo.” O processo, observa, está ligado à construção da maturidade emocional e à responsabilidade dos pais em acompanhar esse percurso desde cedo.

Em A Girafa do Noah, o texto assume uma escrita contida e acessível, pensada para crianças a partir dos cinco anos — com o objetivo de incentivar a leitura partilhada em contexto familiar — e, em particular, para leitores a partir dos sete anos, permitindo leituras cruzadas entre diferentes idades. A articulação entre palavra e imagem desempenha um papel central, com as ilustrações a ampliarem o universo emocional da história e a acompanharem o percurso interno da personagem principal.

Questionado sobre a abordagem emocional do livro, o autor rejeita a ideia de uma construção excessivamente programada. O processo de escrita foi fluido e sem pressa, marcado pela escuta e pela partilha gradual com os filhos, num exercício que lhe permitiu observar mais de perto o modo como as crianças interpretam o mundo. Para Wilds Gomes, a literatura infantil ocupa um lugar central na aprendizagem emocional, não só das crianças, mas também dos adultos que leem com elas. A curiosidade e a inocência próprias da infância, afirma, ajudam a reposicionar o olhar adulto sobre a realidade.

Embora seja uma história íntima, o percurso de Noah não acontece em total isolamento. A presença dos outros surge como elemento essencial na travessia dos momentos de fragilidade, num convite à empatia, à escuta e à importância de pedir ajuda. É também essa dimensão relacional que o autor gostaria de ver prolongada para lá da leitura, tanto em contexto familiar como escolar, através de conversas sobre cuidado mútuo, consciência emocional e a ideia de que o amor pode amparar.

Para Wilds Gomes, A Girafa do Noah devolveu-lhe, enquanto autor e enquanto pessoa, uma relação ainda mais próxima com os filhos e o desejo de continuar a escrever. “Vontade de pintar um mundo melhor”, resume, numa convicção que acredita poder começar nos gestos e narrativas mais simples.